jueves, 15 de mayo de 2014

Adios con el corazón... ♪♪

¡Mis queridísimos bloggeros! Llegó el final. Termina el curso y con él nuestro trabajo en el blog. 
Esta tarea comenzó siendo una obligación ya que la asignatura de TIC requería de su creación, pero con el paso de los días se fue convirtiendo en algo más personal y no lo veíamos como un simple hecho para aprobar. 

He aprendido mucho con el juego de roles, los retos y cada una de las actividades que hemos ido realizando a lo largo del curso. Me han ayudado a desenvolverme y a expresarme mejor, a buscar información y contrastarla, a evaluarme a mí misma y a mis compañeros (algo completamente nuevo para mí).
Por ahora tengo que decir adios porque se aproximan unas complicadas semanas de exámenes pero de que pasen (con buenos resultados espero :P) seguiré actualizando el blog e intentaré subir más información y entradas interesantes acerca de mi carrera: Educación Social.

Como ya he dicho esto no es un punto y final, asique nos vemos muy prontito bloggeros!




martes, 13 de mayo de 2014

Secuencia Stop Motion

Secuencia
Plano
Duración
Fotos
Descripción
Sonido
        1
1
9,8"
23
Muestra una frase explicativa de la historia que vamos a ver.
Count on me- Bruno Mars
2
1
0,5"
2
Mateo está con sus padres en su casa
Count on me- Bruno Mars
2
2
3.77"
7
Mateo comienza a andar para ir al colegio
Count on me- Bruno Mars
2
3
2,5"
6
Mateo y sus padres se despiden
Count on me- Bruno Mars
3
1
9,2"
29
Nota explicativa sobre a dónde iba Mateo
Count on me- Bruno Mars
4
1
3.53"
15
Mateo va caminando hacia el colegio
Count on me- Bruno Mars
5
1
1"
7
Mateo llega a clase, donde está su maestra
Count on me- Bruno Mars
5
2
4,6"
5
Mateo llega hasta la pizarra y hace una suma
Count on me- Bruno Mars
6
1
8.76"
26
Nota que da información sobre Mateo
Count on me- Bruno Mars
7
1
5.9"
12
La profesora le entrega un examen a Mateo
Count on me- Bruno Mars
7
2
3.7"
5
Mateo se va hacia el patio
Count on me- Bruno Mars
8
1
13.57"
43
Nota explicativa sobre dónde va Mateo
Count on me- Bruno Mars
9
1
7"
9
Aparecen dos niños jugando a fútbol y Mateo alejado
Count on me- Bruno Mars
9
2
9,5"
25
La niña se para el balón
Count on me- Bruno Mars
10
1
7"
12
Los niños se dirigen hacia una radio, Mateo sigue apartado
Count on me- Bruno Mars
11
1
13"
43
Nota explicativa sobre cómo se sentía Mateo
Count on me- Bruno Mars
12
1
5,1"
5
Los niños encienden la radio
Count on me-Bruno Mars
13
1
11.3"
27
Nota explicativa sobre hacia dónde va Mateo
Count on me- Bruno Mars
14
1
5"
10
Mateo anda hacia casa
Count on me- Bruno Mars
15
1
14"
45
Preguntas de sus padres
Count on me- Bruno Mars
16
1
0.5"
7
Imagen de Mateo y sus padres
Count on me- Bruno Mars
17
1
6,5"
18
Nota sobre la actitud de Mateo
Count on me- Bruno Mars
18
1
3"
2
Mateo al lado de sus padres
Count on me- Bruno Mars
19
1
4"
9
Pregunta retórica
Count on me- Bruno Mars
19
2
12"
36
Explicación final
Count on me-Bruno Mars
19
3
14.5"
33
Frase final
Count on me- Bruno Mars

viernes, 9 de mayo de 2014

Buscadora.

Mis queridos bloggeros, esta semana vuelvo a ser la buscadora por 4ª vez ya y aunque cada vez es más complicado encontrar buenas páginas relacionadas con la educación social, espero hacerlo lo mejor posible.

Bien, la página que he encontrado esta semana es un blog de una educadora social. He escogido esta página porque cuando la he visitado me he sentido bastante identificada, ya que su blog sigue una dinámica muy parecida a lo que nosotros hacemos en esta asignatura. Y como a mí algún día me gustaría que alguien hablase y describiese mi blog, yo le haré este pequeño "homenaje" y comentaré un poquito que nos muestra en el suyo.

Su blog tiene como objetivo principal subir entradas relacionadas con la educación social (como nosotros :P). Numerosas entradas acerca de todos los temas y ámbitos que nos podamos imaginar, acompañadas siempre de imágenes y animaciones muy ilustrativas.
He leído algunas de ellas y me han parecido bastante originales e interesantes. Una de ellas me ha llamado la atención especialmente porque nos cuenta que el blog lo creo siendo universitaria y que ahora, con el paso de los años, sus entradas van cambiando de forma, contenido... nos dice que su manera de pensar ha cambiado y que ahora se deja llevar más, a la hora de escribir, por las experiencias vividas estos años que lleva trabajando como educadora social. 
He querido rescatar esta pequeña frase dicha por la creadora del blog:

-"Educadora social. Mi presentación oficial.Y parece que fué ayer cuando empecé la carrera.Más aún, parece que fue ayer cuando estaba yo ahí sentada, esperando a empaparme de alguien que tenía más conocimientos que yo sobre el tema. Ahora soy yo la que enseña. Y otros son los que me escuchan, esperando de mí cosas interesantes y que les sirvan para su futuro. Menuda responsabilidad!!!

Ojala algún día yo pueda decir estas palabras.

Y ya sin alargarme más os dejo el enlace de su blog, para que lo visitéis si os entra curiosidad:

HISTORIAS DE UNA EDUCADORA SOCIAL.


miércoles, 7 de mayo de 2014

¿Princesas?

Hello chicos!!! Esta semana he querido dedicar mi entrada semanal a todas esas chicas que padecen anorexia. He encontrado este vídeo que muestra algunas imagenes bastante impactantes acerca de cómo pueden llegar a verse, cómo su mente las deforma por completo y qué consecuencias desembocan en su vida diaria.

Os recomiendo que lo veáis...         Feliz Semanaaa! y recordad que todas somos princesas.



domingo, 4 de mayo de 2014

Evaluadora.

Queridos bloggeros, esta semana me ha tocado desempeñar el rol de evaluadora. Como supongo que nos pasa a todos, es un rol que no me agrada mucho hacer, debido a la falta de criterio que yo puedo tener a la hora de evaluar, pero intentaré hacerlo lo mejor posible (aunque mi compañera de la semana pasada dejó el listón muy alto). Sin enrollarme más paso a poner nota a mis compis:

  •  Susana Medina Quintero: esta semana ha sido la estratega. Mi compañera ha tenido que irse de viaje estos días y por ese motivo creo que no ha podido subir las entradas que mandó la profesora y tener su blog tan activo como ella hubiese querido. Por este motivo y por la facilidad de su rol, su nota de esta semana es de un 8.
  •  Lorena Cabello Vergel: esta semana le ha tocado ser la buscadora, y como era de esperar lo ha desempeñado divinamente. Ha encontrado un blog muy interesante destinado a la educación social, en el que cuando seamos educadores podremos contar nuestras experiencias, publicar reflexiones, tomar consejos si los necesitamos… Os animo a que la visitéis. Esta semana, además, ha subido una entrada que me ha gustado mucho sobre la historia de Wangari,” la niña árbol”. La única pega que le tengo que poner es que no ha subido las entradas que mandó nuestra profesora esta semana, por ello su nota es de un 9.
  •  Sara Mª Morcillo Macías: esta semana le ha tocado ser la rastreadora y creo que para ser su primera vez, lo ha hecho de maravilla. Ha encontrado una noticia muy apropiada e interesante de conocer acerca del desempleo, y la ha contrastado en tres fuentes fiables como son El País, ABC y Público. Su blog como cada semana ha estado muy activo, y solo decir que no le puedo poner el 10 porque aún no ha subido el mapa conceptual del tema 3 de TIC. A pesar de ello, su nota es de un 9,75.
  •  Pablo Díez Madroñero-Gómez: como ya os imaginareis esta semana Pablo ha vuelto a ser nuestro crítico y como siempre ha desempeñado su rol perfectamente. Esta vez su crítica nos ha hablado de “las tantísimas estupideces” que puede llegar a cometer el ser humano. Me ha impactado mucho al leerla y os recomiendo que le echéis un vistazo. A parte de esta gran crítica, ha subido su correspondiente entrada semanal, el reto Glogster y el mapa conceptual de TIC, por lo tanto no hay ninguna pega que poner, tiene un merecidísimo 10.
  •  Cristina Ciria Cordero: esta semana le ha tocado ser la relatora, y ha tenido por tanto que contar lo que hemos hecho cada uno de nosotros a lo largo de la semana. Me ha gustado mucho cómo se ha expresado (dándole un toque de humor :P) y creo que se le da muy bien. Además esta semana ha subido dos muy buenas entradas, su correspondiente reto Glogster y el mapa conceptual del tema 3 de Tic. Pienso que su blog es de los más activos y esta semana se merece otra vez el 10.

    Bueno chicos, para terminar ya, daros la enhorabuena porque otra semana más habéis trabajado muy bien y espero que hayáis quedado conformes con las notas. Yo he decidido ponerme un 9 porque aunque he cumplido con las entradas que debíamos subir esta semana, este rol no sé si lo realizo de forma adecuada ya que no me gusta ser evaluadora de mis compañeros.

lunes, 28 de abril de 2014

Triste Realidad.

Queridos bloggeros, esta semana quiero compartir con vosotros esta trágica y sorprendente noticia que acabo de encontrar, y cuyo titular me ha dejado sin palabras. Solo puedo decir que qué pena que haya gente así por el mundo (ahora sabreís porqué lo digo). Os dejo con la noticia: 

El acusado de degollar a uno de sus hijos y herir a otro dice que lo hizo por su bien.

 

 

 La Policía ha detenido en Madrid a un hombre por degollar presuntamente a su bebé de 19 meses y herir a su otro hijo de 5 años, a quien clavó un cuchillo en la espalda después de haber pasado varias horas con ellos en su domicilio del distrito madrileño de Carabanchel.

El hombre, Jorge Diego C.A., un uruguayo de 32 años, no convivía con la madre de sus hijos desde hace un mes y medio y ayer mismo le había pedido autorización para pasar la jornada con ellos, a lo que la mujer, Verónica C., de nacionalidad ecuatoriana, accedió.

Fue en el piso que ambos habían compartido hasta que Verónica se fue con los pequeños, hace unos 45 días, donde Jorge Diego decidió acabar con la vida de su bebé e intentarlo con su otro hijo poco después de que llamara por teléfono a su expareja.
Durante la conversación, en torno a las doce de la noche, Verónica notó que su excompañero estaba borracho y decidió ir a la casa -un segundo piso del número 12 de la calle Pedro Martínez- acompañada de su hermana y una amiga.
Cuando accedieron a la vivienda, el bebé, que había sufrido una importante pérdida de sangre a causa de las puñaladas en el cuello, ya había fallecido, mientras que su hermano tenía aún clavado el cuchillo en la espalda.
Hasta el lugar se desplazaron sanitarios del Summa y del Samur, que evacuaron al niño al hospital 12 de Octubre con el cuchillo clavado, ya que su retirada podría provocar una fuerte hemorragia si se destaponaba la herida.
También fueron trasladadas al hospital por una grave crisis de ansiedad la madre, la abuela de los niños y la tía de éstos, aunque las dos primeras han sido ya dadas de alta, en tanto que el niño permanece ingresado en estado grave sin que se tema por su vida.

En la casa los agentes han encontrado una carta de despedida escrita por Jorge Diego, en la que decía que no quería ser una carga para nadie, por lo que los investigadores sospechan que su intención era suicidarse.
Sin embargo, y por razones que aún no se han aclarado, el hombre cambió de opinión y apuñaló a sus hijos. Lo hizo, según ha dicho él mismo, por el bien de los niños.

Jorge Diego no tiene antecedentes policiales, pero los investigadores han constado que maltrataba a su expareja, aunque ésta nunca había presentado denuncia formal contra él.

Los vecinos han mostrado su sorpresa por el suceso, ocurrido en un pequeño bloque con solo seis viviendas, algunas vacías, en el que la pareja convivió y donde, según ha relatado alguno de los inquilinos, mantuvieron habitualmente discusiones."

jueves, 24 de abril de 2014

Buscadora.

Esta semana me ha tocado realizar el rol de buscadora. Para refrescaros un poco la memoria, os diré que consiste en buscar una página web relacionada con nuestra futura profesión de educadores sociales, y explicar la disposición de ésta y su contenido.

Bien, la página que yo he encontrado esta semana es un blog que habla de la historia de la educación social, sus ámbitos de intervención, las tecnologías aplicadas a ella etc.

La disposición del blog es la siguiente:

En primer lugar nos aparece la página principal del blog dónde nos dan la bienvenida y nos explican lo que vamos a encontrar en él. Hay cuatro grandes grupos:

1. Historia de la Educación Social
2. Ámbitos de actuación del Educador/a Social
3. Las TICs en la educación
4. Educadores Sociales en Institutos

A continuación podemos visitar cada uno de esos grandes bloques y encontrar en el primero una muy buena explicación acerca del origen de la educación social, así como esta frase que me gustaría citar ya que me ha parecido muy buena: "El principal objeto de la educación no es el de enseñarnos a ganar el pan, sino en capacitarnos para hacer agradable cada bocado."

En el segundo bloque nos indica cuáles son los objetivos de la acción socioeducativa, las funciones y tareas de los educadores sociales y los ámbitos concretos de intervención.

El tercer bloque relaciona las nuevas tecnologías con esta profesión y sus ámbitos de intervencion, es decir, relaciona las TICs con la familia, la tercera edad, la escuela...

Y por último, respecto al cuerto bloque, nos comenta que la figura del educador social en los institutos es solo visible en la Comunidad Autónoma de Extremadura y otras pocas como Castilla La-Mancha, y nos cuenta cuáles son las funciones que cumple un educador en estos centros de secundaria.

Aquí os dejo el enlace de la página por si os interesa visitarla. Yo personalmente os la recomiendo porque es muy completa y nos ayudaría bastante en muchos temas de nuestra carrera:



Viva el Optimismo!

Mis queridos bloggeros, estos últimos días he tenido el blog muy paradito debido a las vacaciones de Semana Santa pero éstas ya han terminado y toca comenzar con fuerza este último tramo de curso, asique aquí os dejo esta frase:

" Tarde o temprano todas las piezas acaban encajando...

                  Hasta entonces, ríete de la confusión, vive el momento, sonríele a la vida y entiende que todo sucede por algún motivo"  


¡FELIZ SEMANA! :)

viernes, 11 de abril de 2014

STOP MOTION.

Mateo es un niño muy alegre, destaca por su habilidad para hacer problemas matemáticos a una velocidad increíble y sin tener un solo error.


 Pero Mateo no es un niño como los demás, no es tan sociable debido a que padece Síndrome de Asperger. A él no le gustan las misma cosas que a los demás, y cuando sus compañeros juegan, él se va un lugar apartado y solitario, ya que debido a este síndrome, Mateo es muy sensible a los ruidos y le hacen ponerse muy nervios y sentirse incómodo.


 Todos los días al llegar a casa sus padres le hacen preguntas sobre cómo le ha ido el día, le dan besos y le abrazan, pero él no entiende el por qué, él no comprende este cariño ya que Mateo lo demuestra de otra forma.


 A pesar de todas estas dificultades, Mateo es un niño muy feliz e inteligente, es un chico digno de admirar debido a su gran inteligencia con tan poca edad y a la aceptación que tiene de sí mismo.

 

miércoles, 9 de abril de 2014

Estratega.

Hola mis queridos bloggeros, otra semana más me ha tocado desempeñar el rol de estratega, por lo que como ya sabéis soy la encargada de indicar cuál es el reparto de roles semanal. He de reconocer que he tenido mucha suerte estas dos últimas semanas, ya que el rol de estratega es uno de los más facilitos de realizar. Bueno, sin enrrollarme mucho más, aquí os dejo el reparto de roles:

  • Rastreador/a: Cabello Vergel, Lorena
  • Buscador/a: Ciria Cordero, Cristina
  • Crítico/a: Díez-Madroñero Gómez, Pablo
  • Relator/a: Medina Quintero, Susana
  • Evaluador/a: Morcillo Macías, Sara 

¡Espero que finalicéis bien la semanita! :P

miércoles, 2 de abril de 2014

Estratega.

Queridos bloggeros, esta semana me ha tocado a mí ser la estratega, por lo que me encargaré de comunicaros cual será el rol que desempeñarán esta semana mis compañeros. El reparto realizado a sorteo como cada semana queda de la siguiente manera:
 
  • Buscador/a: Medina Quintero, Susana
  • Rastreador/a: Ciria Cordero, Cristina
  • Crítico/a: Díez-Madroñero Gómez, Pablo
  • Relator/a: Morcillo Macías, Sara María
  • Evaluador/a: Cabello Vergel, Lorena
Sé que lo vais a hacer genial. ¡SUERTE CHIC@S!

Terremoto en Chile.

Mis bloggeros acabo de enterarme de esta catastrófica noticia y me gustaría compartirla con vosotros porque considero que es de gran importancia:
 
Un terremoto en Chile provoca al menos seis muertos y una alerta de tsunami.
  • La alerta se ha levantado después de nueve horas
  • El temblor de magnitud 8,2 en la escala de Richter, ha sacudido el norte de Chile
  • La presidenta de Chile, Michelle Bachelet ha declarado zona catastrófica las regiones de Arica, Perinacota y Tarapacá.
A continuación (ya que conocéis un poquito lo que ha ocurrido) os dejo un video que ha sido grabado por una persona en el interior de su casa, mientras tenía lugar el terremoto.


viernes, 28 de marzo de 2014

Buscadora.

Esta semana me ha tocado desempeñar el rol de buscadora por segunda vez y la página web que he encontrado en esta ocasión está relacionada con la discapacidad.
 
Los creadores de esta interesante página son ADISTO, una Asociación de Discapacitados de Torrent. Algunos de los miembros de esta asociación son educadores sociales, psicólogos y pedagogos, por lo tanto, lo que en ella se comenta nos puede ser de gran utilidad en un futuro.
 
En esta web podemos encontrar por un lado la historia de ADISTO, como surgió y sobre todo el porqué de su creación. Su objetivo no es otro que dar a conocer el mundo de la discapacidad intelectual, y que la voz de estas personas se escuche en todos lados sin ningún pudor.
 
La Asociación expone en su página una serie de proyectos de los que me gustaría destacar dos que me han parecido de gran valor:
 
El programa estrella de ADISTO es el Programa de Atención e Integración  a los discapacitados de Torrent. Este programa ofrece diversas actividades de ocio y tiempo libre para personas con discapacidad tales como excursiones, convivencias, actividades plásticas y artísticas, deporte adaptado, apoyo escolar e informática.
También cuenta con un Programa destinado a las familias de los usuarios en el que encontramos un grupo de autoayuda denominado  “respiro familiar” a través del cual los padres debaten diversos temas, plantean dudas y  tratan de mirar el futuro de sus hijos con esperanza.
 
Para finalizar decir que la página cuenta también con un apartado reservado para las personas que visitamos la página, en el que podemos dejar nuestra opinión acerca de la Asociación y aportar alguna sugerencia para la mejora de los proyectos.
 
Aquí os dejo esta bonita fotografía sacada de la página web, y el enlace para que la visitéis.



ADISTO: Asociación de Discapacitados de Torrent

jueves, 27 de marzo de 2014

No a la violencia de género!

Queridos bloggeros, esta semana me gustaría compartir con vosotros esta trágica noticia que acabo de escuchar en la televisión, acerca de la muerte de una mujer a manos de su expareja. Me resulta muy triste que a día de hoy todavía mueran tantísimas mujeres por esta causa, y como educadora social en un futuro espero poder ayudarlas, si se me presenta la ocasión. Ya van 18 muertes en este año 2014 y al leer noticias como ésta no se puede sentir otra cosa que rabia e impotencia:
 
Aquí os la dejo para que la leáis:
 
"La mujer que presuntamente fue tiroteada en Medina del Campo (Valladolid) por su expareja ha fallecido este jueves en el Hospital Clínico Universitario de Valladolid, según han informado a Efe fuentes de la Consejería de Sanidad.
La víctima, con iniciales M.H.C.L., nacida en 1981, recibió un tiro en la cabeza en la calle Puente Aguacaballos, de Medina del Campo, cerca de un parque público, y fue trasladada en estado muy grave al hospital comarcal, desde donde fue derivada al Hospital Clínico Universitario de Valladolid.
Según fuentes de la Subdelegación del Gobierno en Valladolid, la mujer, residente en Medina del Campo, se dirigía al gimnasio cuando, a la altura del puente Aguacaballos, fue abordada por el presunto agresor que se bajó de un vehículo con un arma de fuego en la mano y realizó dos disparos que resultaron fallidos.
Después, según las mismas fuentes, el agresor volvió a montar el arma e hizo otro disparo que impactó en la cabeza de la víctima y seguidamente emprendió la huida en su vehículo en dirección a Tordesillas por la autovía del Noroeste.

El presunto agresor se entregó a la Guardia Civil

El presunto agresor, un varón nacido en 1973 y con iniciales P.P.O.T., expareja de la víctima, se entregó posteriormente a una patrulla de la Guardia Civil de Tráfico en la localidad palentina de Villamuriel de Cerrato, a unos 95 kilómetros de Medina del Campo.
El Tribunal Superior de Justicia de Castilla y León ha confirmado hoy en un comunicado de prensa que en el juzgado de Medina del Campo (Valladolid) no hay ninguna denuncia contra el hombre detenido ayer por tirotear en esa localidad a su expareja, que está en "muerte cerebral", ni tampoco había orden de protección sobre ella.
Con esta última víctima, son ya 18 las mujeres asesinadas a manos de sus parejas o exparejas en lo que va de año, mientras que otros tres casos se mantienen en investigación."

lunes, 24 de marzo de 2014

Mi clase de TIC.

El reto propuesto esta semana por nuestra profesora de TIC, consiste en explicar un poco de qué ha tratado la actividad realizada hoy en clase:

En primer lugar, nuestra profesora ha divido la clase en 6 grupos, como ella ha considerado conveniente. De esos 6 grupos, tres debían dedicarse a defender el Software libre y los otros tres el Software privado. Además un miembro de cada grupo debería hacer de juez y abandonar a sus compañeros para salir a la pizarra a juzgar las posteriores reivindicaciones.

A mi grupo, compuesto por nueve chicas, nos ha tocado apoyar el Software privado. Por lo tanto hemos comenzado a redactar en un folio una serie de inconvenientes que creemos posee el Software libre, y por otro lado, una serie de ventajas que obtendríamos con el uso de Software privado.

Una vez hemos terminado todos los grupos de redactar nuestras reivindicaciones, debíamos escoger a un portavoz por grupo que nos representase a la hora de exponer nuestros pros y contras acerca del Software que nos hubiese tocado.

A continuación comenzaban las exposiciones. Debían salir a la pizarra un portavoz que defendiese el Software libre y otro portavoz que defendiese el Software privado, y comenzar así una especia de debate, que posteriormente los jueces  juzgarían, eligiendo así a la persona que mejor lo hiciése.

Para finalizar, decir que este reto realizado hoy en clase me ha parecido muy divertido, puesto que nos hemos reído bastante, y muy útil porque he de reconocer que antes de comenzar la actividad no tenía muy claro en qué se diferenciaban ambos Software y ahora gracias a esta dinámica me queda un poquito más claro. Es una forma diferente de aprender, y espero que sigamos haciendo más actividades de este tipo.

sábado, 22 de marzo de 2014

Rastreadora.

Queridos bloggeros! Esta semana me ha tocado repetir rol, por lo tanto vuelvo a ser la rastreadora, y espero (e intentaré) hacerlo lo mejor posible. La noticia que he escogido esta semana trata sobre la masiva aproximación de inmigrantes hacia el vallado que separa la frontera de Melilla y Marruecos.
He de decir que a pesar de que no existe una gran diferencia en cómo cuentan la noticia los tres periódicos que he escogido, la he seleccionado porque pienso que en cierta forma el tema de “la inmigración” también es un asunto sobre el que los educadores sociales podemos intervenir y aportar nuestro granito de arena.
 A continuación, os voy a explicar un poco la noticia desde los tres puntos de vista ideológicos diferentes. Además os dejaré sus correspondientes enlaces, para que les echéis un vistazo si queréis:
1.       ABC (ideología derecha/católica): se centra más en contarnos que el puesto fronterizo de Beni Enzar, el principal de los cuatro pasos habilitados entre Melilla y Marruecos, ha permanecido cerrado durante una hora y media debido a una “avalancha” de inmigrantes que finalmente se han quedado en Marruecos. Nos aporta más datos acerca del cierre del vallado que de cómo se encuentran esos inmigrantes.
 
2.      LA RAZÓN (ideología conservadora): este periódico, al contrario que el diario ABC, nos centra más la noticia en el estado de los inmigrantes. Nos comenta que han sido unos 200 y que en ningún momento éstos intentaron entrar ilegalmente en España, pero se sospecha que en los próximos días se podría producir una nueva intentona, que en este caso podría ser más numerosa.
 
3.      PERIÓDICO HOY (ideología conservadora): nos presenta la noticia de forma muy resumida, sin aportar demasiados datos explícitos. Por lo tanto he de decir que ni se centra demasiado en hablar de los inmigrantes, ni en cómo se ha desarrollado ese asalto a la valla. No le otorga mucha importancia al tema, bajo mi punto de vista.
 
Para finalizar os dejo aquí los enlaces de las noticias, por si queréis echar un vistazo J
 

jueves, 20 de marzo de 2014

Día Mundial de la Felicidad

Queridos bloggeros, hoy 20 de marzo se celebra en todo el mundo el Día de la Felicidad, una jornada reservada para intentar dejar a un lado los problemas y conflictos y centrarse en aquello que nos haga realmente felices.

Por ello, quiero compartir con vosotros este sentido mensaje que ha publicado el Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon: "La felicidad puede tener significados diferentes para cada persona, pero creo que todos podemos estar de acuerdo en que su logro implica trabajar para poner fin a los conflictos, la pobreza y otras circunstancias desafortunadas en las que viven tantos de nuestros semejantes".

¿Pero qué es realmente la felicidad? A lo largo de la historia de la humanidad numerosos filósofos y pensadores han intentado buscar una definición para este estado de ánimo. Platón consideraba la felicidad como: "Esa sensación de plenitud, paz y serenidad que nos llena de alegría interior, y nos permite disfrutar de la vida, parece ser una quimera inalcanzable para la mayoría de la gente".

Por otro lado, el filosofo español Ortega y Gasset la consideraba de esta forma: "La felicidad no es posible definirla, pues ésta es algo distinto en cada persona".
Y como el mismo Ortega decía cada persona es feliz de una manera, así que ya sea dando un paseo por la ciudad- esta tarde entra la primavera- o abrazando a la persona que más quieras, descubre tu felicidad y vívela al máximo. Pero no solo hoy sino todos los días, porque...

¡LA FELICIDAD ES LA MEJOR MEDICINA PARA EL ALMA!